โครงการสัมมนาทางวิชาการ

»»ในการนี้ พระสุธีวัชรบัณฑิต, ผศ.ดร. รองอธิการบดี มหาวิทยาลัยมหาจุฬาลงกรณราชวิทยาลัย วิทยาเขตเชียงใหม่ เมตตาเป็นประธานกล่าวเปิดโครงการสัมมนา พร้อมทั้งให้โอวาทแก่ผู้เข้าร่วมกิจกรรม โดยเน้นย้ำถึงความสำคัญของการเรียนรู้เชิงวิจัยที่บูรณาการองค์ความรู้ทางวิชาการเข้ากับหลักธรรมทางพระพุทธศาสนา เพื่อสร้างนักวิชาการและนักบริหารรุ่นใหม่ที่มีทั้งปัญญา ความรู้ ความสามารถ และคุณธรรมจริยธรรมควบคู่กัน

»»การจัดสัมมนาครั้งนี้มีคณาจารย์ นิสิต นักศึกษา ตลอดจนประชาชนผู้สนใจเข้าร่วมรับฟังและแลกเปลี่ยนความคิดเห็นทางวิชาการเป็นจำนวนมาก โดยจัดขึ้น ณ ห้องประชุมพระพรหมวัชรธีราจารย์ อาคารพระพรหมบัณฑิต มหาวิทยาลัยมหาจุฬาลงกรณราชวิทยาลัย วิทยาเขตเชียงใหม่ ตำบลป่าเมี่ยง อำเภอดอยสะเก็ด จังหวัดเชียงใหม่ ท่ามกลางบรรยากาศแห่งการเรียนรู้และการแลกเปลี่ยนองค์ความรู้ทางวิชาการอย่างกว้างขวาง

»»ภายในงานได้จัดกิจกรรม การบรรยายพิเศษเชิงวิชาการและการเสวนาเชิงทฤษฎีและกรณีศึกษาประยุกต์ โดยได้รับเกียรติจากวิทยากรผู้ทรงคุณวุฒิร่วมถ่ายทอดองค์ความรู้ ได้แก่ ผู้ช่วยศาสตราจารย์วิทยา พลวิฑูรย์ อาจารย์คณะศิลปกรรมและสถาปัตยกรรมศาสตร์ มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีราชมงคลล้านนา บรรยายในหัวข้อ “จากศิลปวัฒนธรรมไทเขิน สู่งานวิจัยในถิ่นล้านนา” ซึ่งนำเสนอแนวคิดและกลยุทธ์ในการถอดรหัสวัฒนธรรมท้องถิ่น เพื่อนำไปสู่การตั้งโจทย์วิจัยเชิงปริมาณที่มีรากฐานจากอัตลักษณ์ทางวัฒนธรรมของชุมชนล้านนา

»»นอกจากนี้ ยังได้รับเกียรติจาก คุณครูเธียรชัย ใบศรี ครูโรงเรียนเจ้าแม่หลวงอุปถัมภ์ 1 อำเภอฝาง จังหวัดเชียงใหม่ บรรยายในหัวข้อ “โมเดลการจัดการความรู้จากภูมิปัญญา ถอดบทเรียนกระทงกะลาสู่งานวิจัยเชิงพุทธบูรณาการ” ซึ่งได้นำเสนอแนวทางการพัฒนาองค์ความรู้จากภูมิปัญญาท้องถิ่น ผ่านกระบวนการจัดการความรู้และการวิจัย เพื่อสร้างรูปแบบการเรียนรู้ที่เชื่อมโยงวิถีชุมชนกับการศึกษาทางวิชาการได้อย่างเป็นรูปธรรม

»»การจัดสัมมนาในหัวข้อ “การจัดการเรียนรู้กลยุทธ์การสอนงานวิจัยเพื่อสร้างนวัตกรรุ่นใหม่เชิงพุทธ” ในครั้งนี้ สะท้อนให้เห็นถึงวิสัยทัศน์ของมหาวิทยาลัยมหาจุฬาลงกรณราชวิทยาลัย และหลักสูตรรัฐประศาสนศาสตร์ ที่มุ่งมั่นจะเป็น “สะพานเชื่อมระหว่างโลกแห่งวิชาการกับภูมิปัญญาท้องถิ่น” โดยเฉพาะการนำอัตลักษณ์วัฒนธรรมไทเขินและงานหัตถศิลป์ล้านนา มาเป็นฐานในการพัฒนางานวิจัยเชิงสร้างสรรค์ อันจะนำไปสู่การต่อยอดองค์ความรู้และการสร้างนวัตกรรมที่มีคุณค่าต่อสังคม

»»ทั้งนี้ มหาวิทยาลัยมหาจุฬาลงกรณราชวิทยาลัย ถือเป็นสถาบันการศึกษาที่มีบทบาทสำคัญในการผลิตทรัพยากรมนุษย์ที่มีคุณภาพ ทั้งด้านศาสตร์และศิลป์ โดยการบูรณาการหลักธรรมทางพระพุทธศาสนา เช่น อิทธิบาท ๔ และ ปัญญาวุฒิธรรม เข้าสู่กระบวนการเรียนรู้และการวิจัย จะช่วยหล่อหลอมนิสิตให้เติบโตเป็นนักบริหารจัดการภาครัฐที่มีทั้งความรู้ ความสามารถ และคุณธรรมจริยธรรม สามารถนำองค์ความรู้จากงานวิจัยไปพัฒนาชุมชน ยกระดับเศรษฐกิจฐานราก และสร้างความเข้มแข็งให้แก่สังคมได้อย่างยั่งยืนในอนาคต.